Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 71597 | Asignatura: Salud, Cultura y Sociedad | ||||
| Créditos: 4.5 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: Anual | ||
| Departamento: Sociología | |||||
| Profesorado: | |||||
| LOSTAO UNZU, LOURDES (Resp) [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Sociología de la salud. Determinantes sociales de la salud y la enfermedad. Desigualdades sociales en salud. Clase social y salud. Estilos de vida y conductas de salud. Dimensiones socioculturales en las prácticas relativas a la salud. Importancia de un sistema de creencias relativas a la salud. Utilización y accesibilidad de los servicios sanitarios.
Descriptores
Determinantes sociales de la salud y la enfermedad. Conceptos, métodos y perspectivas teóricas de la Sociología de la Salud. Desigualdades Sociales en la salud. Estilos de vida y conductas de salud. Diferencias socioeconómicas en la utilización y accesibilidad de los servicios sanitarios. Evaluación de la magnitud y tendencia de los problemas sociales de salud.
PROFESORA RESPONSABLE: Dra. Lourdes Lostao Unzu
Competencias genéricas
G-1. Capacidad de análisis y síntesis.
G-2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
G-3. Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
Competencias específicas
E-5. Capacidad para analizar los conceptos, métodos y perspectivas teóricas de la Sociología de la Salud.
E-6. Capacidad para aplicar las distintas cuestiones metodológicas, datos existentes y herramientas disponibles para el estudio y análisis de los determinantes sociales de la salud y la enfermedad y los estilos de vida.
E-7. Capacidad para analizar, realizar y diseñar distintos estudios e investigaciones acerca de la relación entre factores sociales y culturales y la salud que se realizan tanto en España como en otros países.
Resultados aprendizaje
R1.-Analizar los conceptos, métodos y perspectivas teóricas de la Sociología de la Salud.
R2.-Analizar los determinantes sociales de la salud y la enfermedad y los estilos de vida, en base a las herramientas disponibles.
R3.-Analizar estudios e investigaciones que traten de la relación entre factores sociales y culturales con la salud.
Metodología
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Metodología- Actividad
Actividad formativa |
Horas Presenciales |
Horas No presenciales |
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A-1 Clases teóricas |
16 |
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A-2 Clases prácticas |
16 |
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A-3 Tutorías |
12 |
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A-4 Realización de trabajos |
|
20 |
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A-5 Estudio individual |
|
47,5 |
|
A-6 Exámenes |
1 |
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Total |
45 |
67,5 |
Evaluación
| Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
| R1,R2,R3 | Prueba escrita-examen teórico que recoja el dominio de los conocimientos teóricos | 70% | 70% |
| R1,R2,R3 | Realización de trabajos: 2 trabajos (1 individual y 1 en grupo). Entrega de las prácticas bien resueltas. Participación activa en clase y participación en el trabajo grupal. Observación y notas del profesor. | 30% | 30% |
Temario
- La salud como uno de los grandes retos de nuestro tiempo.
- Investigación social en salud. Determinantes sociales de la salud y la enfermedad.
- La construcción social de la enfermedad.
- La importancia del medio económico y social en la salud humana.
- Desigualdades sociales en salud. Estilos de vida y conductas de salud.
- Dimensiones socioculturales en las prácticas relativas a la salud. Modelo de creencias de salud.
- Encuestas nacionales e internacionales en salud.
- Diferencias socioeconómicas en la utilización de servicios sanitarios.
- Utilización y accesibilidad de los servicios sanitarios
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
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