Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2014/2015 | Otros años:  2012/2013 
Máster Universitario en Intervención Social con Individuos, Familias y Grupos por la Universidad Pública de Navarra
Código: 72020 Asignatura: Investigación-acción
Créditos: 6 Tipo: Optativa Curso: 2 Periodo: º
Departamento:
Profesorado:
FERNANDEZ DE LARRINO PABLOS, PEDRO MARIA   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Descripción/Contenidos

 

Profundizar en el método etnográfico de investigación de la realidad social de los grupos culturales, examinándolo vis a vis las demás técnicas de investigación cualitativa de uso en los proyectos de investigación-acción. Instruirse en los problemas epistemológicos y metodológicos inherentes a la investigación orientada

a la intervención sociocultural. Valorar las bases fundacionales de la dimensión interpretativa de las ciencias sociales. Ponderar la eficacia del análisis cultural en los proyectos de investigación-acción colaborativos.

 

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Descriptores

Investigación-acción

Métodos de investigación

Investigación acción participación IAP

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Competencias genéricas

Los propios del módulo que son:

G8 Diseñar, planificar y aplicar sistemas de evaluación y programas y servicios sociales

G9 Conocer en profundidad y aplicar la metodología y las técnicas de investigación participativa en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales.

G11 Conocer en profundidad y aplicar la metodología y las técnicas de investigación participativa en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales.

G17 Conocer el proceso de investigación, su aplicación a las ciencias sociales y su utilización en la práctica profesional.

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Competencias específicas

E1 Formación científica para conocer, de manera teórica, técnica y aplicada, los métodos y técnicas adelantadas de investigación social desde una perspectiva multiestratégica.

E2 Capacitación en la práctica del conocimiento científico, para diseñar un objeto y proceso de investigación de carácter empírico y/o aplicado.

E3 Conocimientos de los aspectos profesionalizadores y de ocupabilidad en investigación aplicada a instituciones y organizaciones sociales.

E5 Desarrollar en los alumnos un conocimiento del proceso de investigación, su aplicación a las ciencias sociales y su utilización en la práctica profesional

E6 Ser capaces de conceptualizar un problema y formular un diseño de investigación preciso

E7 Saber elaborar un buen documento final de investigación

E8 Ser capaz de expresar los conocimientos especíicos adquiridos sobre metodología de la investigación tanto de forma oral como escrita

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Metodología

Actividades formativas

Horas Presenciales

Horas no presenciales

A1 sesiones teóricas

10

 

A2 seminarios especializados

16

 

A3 trabajo de campo

 

60

A4 redacción y exposición de trabajos

                5

10

A5 supervisión trabajo de campo

9

 

A6 trabajo final

 

 

 

 

 

 

 

40

Total

40 horas

110 horas

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

Actividades

evaluables

Criterios

Instrumentos

Peso

ECTS

A1 sesiones teóricas

Asistencia y participación activa

Control de asistencia

5%

A2 seminarios con especialistas

Asistencia y participación activa

Control de asistencia

5%

A3 trabajo de campo

Redacción de un diario de campo

Entrega del manuscrito en la fecha solicitada

30%

A4 exposición de trabajos breves y discusión de grupo

Redacción de un ensayo corto

Entrega por escrito y exposición oral de su contenido

25%

Trabajo final

Redacción de un ensayo de investigación final

Entrega del manuscrito en la fecha solicitada

35%

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Temario

Programa de Contenidos

  • o Introducción a la teoría de la acción social
  • o Estructura, cambio e intervención social
  • o Introducción al concepto de acción cultural
  • o Principios, paradigmas, epistemas y directrices en la ciencia social aplicada.
  • o Teoría y práctica de la acción sociocultural: reflexividad en las ciencias sociales
  • o Diseño de proyectos de investigación colaborativos.
  • o Presentación de resultados: escritura y representación académica de la realidad sociocultural.
  • o Trabajo de campo y fuentes documentales para el diseño de proyectos de intervención y su posterior ejecución.
  • o Análisis de casos y evaluación de experiencias particulares.

Recapitulación: las ciencias sociales y el cambio social inducido a partir de la interpretación sociocultural y los fundamentos de la investigación-acción participativa.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Metodología de la investigación acción, André Jacob,Humanitas, Buenos Aires, 1985.

Metodologías de acción social, Ezequiel André-Egg, Universidad de Jaén, 2006.

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Lugar de impartición

Departamento de Trabajo Social

Universidad Pública de Navarra

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