Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2014/2015 | Otros años:  2013/2014 
Graduado o Graduada en Innovación en Procesos y Productos Alimentarios por la Universidad Pública de Navarra
Código: 502302 Asignatura: BROMATOLOGÍA
Créditos: 6 Tipo: Obligatoria Curso: 2 Periodo: 1º S
Departamento: Ciencias del Medio Natural
Profesorado:
BERIAIN APESTEGUIA, MARIA JOSE   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Descripción/Contenidos

Propiedades funcionales y valor nutritivo de los alimentos. Calidad. Grupos de alimentos. Sistemas alimentarios. Nuevas fuentes alimentarias. Innovación de alimentos.

Subir

Descriptores

Alimentos, composición, propiedades, nuevas fuentes, innovación.

 

Subir

Competencias genéricas

CG1 Capacidad para desarrollar actividades en el ámbito agroalimentario y de la innovación asumiendo un compromiso social, ético y sostenible.
CG2 Capacidad para utilizar conocimientos que permitan resolver problemas y generar oportunidades en el ámbito agroalimentario con una visión de puesta en marcha de proyectos y de mercado.
CT1 Capacidad para la comunicación oral eficaz. Explicar ideas y conceptos de forma comprensible, utilizando el vocabulario adecuado a cada situación, escribiendo correctamente y haciendo uso del léxico técnico cuando sea necesario. Planificar una presentación oral y/o escrita de forma estructurada y clara empleando los soportes técnicos adecuados. En exposiciones orales, mostrar empatía, mirar al público y utilizar un tono de voz adecuado. Responder de forma clara y concisa a preguntas relacionadas con la exposición.
CT4 Capacidad para trabajar en equipo. Definir los objetivos, reglas de funcionamiento y plan de trabajo del grupo. Participar activamente y de forma equilibrada en el trabajo de equipo, compartiendo información y resultados. Planificar la agenda de actividades y reuniones, revisando el progreso del grupo y la integración de tareas. Resolución de conflictos y
negociación. Evaluar la efectividad del grupo en los resultados alcanzados.

 

Subir

Competencias específicas

CE6 Conocer la composición de los alimentos principales, formas de procesado y conservación y parámetros de calidad. Conocer las técnicas que permitan evaluar, controlar y gestionar la calidad alimentaria. Conocer las aplicaciones de la biotecnología en la industria agroalimentaria.
CE7 Conocer los componentes e ingredientes alimentarios y sus propiedades funcionales y nutricionales; las principales tecnologías aplicables y las repercusiones de todos estos factores sobre la calidad, estabilidad, seguridad y aceptación del producto por parte del consumidor.
CE21 Ser capaz de desarrollar nuevos productos y procesos alimentarios a través de la generación de ideas, teniendo en cuenta todos los aspectos de calidad, demanda del mercado, rentabilidad, tecnología necesaria, envasado y presentación. Capacidad para la identificación de problemas y mejoras potenciales.

 

Subir

Metodología

Metodología - Actividad

Horas Presenciales

Horas no presenciales

A-1 Clases expositivas/participativas

28

50

A-2 Prácticas/Seminarios

18

24

A-2 Talleres

10

16

A-3 Tutorías

Incluido en las anteriores

 

A-4 Debates, puesta en común

2

 

A-5 Exámenes , pruebas de evaluación

2

 

A-6 Trabajo del estudiante

 

Incluido en las anteriores

Total

60

90

Subir

Idiomas

Castellano, textos de lectura en inglés

Subir

Evaluación

Aspecto

Criterios

Instrumento

Peso

Temario teórico (módulos 1, 2y 3)

Dominio de los conocimientos teóricos de la materia

Realización individual de prueba escrita

Calificación mínima que hay que obtener para superar la asignatura es 5

 

50%

Actividad

Realización trabajo en equipo

Habilidad para desarrollar un proyecto sobre innovación de alimentos en equipo.

Habilidad para transmitir la información y compartir el conocimiento.

Exposición pública en equipo.

Presentación de informe

15%

Actividad no recuperable

Temario práctico

Dominio de los aspectos prácticos de la materia

Evaluación de informes

25%

Actividades no recuperables

Conocimientos complementarios

Habilidad para analizar y resolver de forma autónoma casos

Realización individual de actividades

10%

Actividades no recuperable

Subir

Temario

Módulo

Tema

Módulo 1.         

Introducción a la Bromatología

   1.  Introducción a la asignatura. Concepto de alimento. Composición de los alimentos. Tipos de microestructuras. Propiedades funcionales y nutritivas de los componentes de los alimentos.

   2.  Interacciones entre los componentes de los alimentos. Influencia de los procesos de conservación sobre la calidad de los alimentos. Clasificación de los alimentos

Módulo 2.         

Composición de los alimentos. Grupos.

   3.  Leche y derivados. Estructura y composición. La micela. Leches de consumo. Valor nutritivo. Lácteos fermentados. Queso. Nata. Mantequilla.

   4.  Carne y derivados. Definición de canal y carne. Estructura y composición del músculo. Conversión músculo en carne. Obtención y procesado de la carne. Clasificación de canales. Calidad de la carne. Derivados frescos. Productos crudos curados. Salazones cárnicas. Productos tratados por el calor. Valor nutritivo.

   5.  Pescados, mariscos y derivados. Estructura, composición química del pescado y valor nutritivo. Procesos de autolisis y degradación bacteriana. Modificaciones organolépticas y físicas en el músculo del pescado. Calidad sensorial.

   6.  Huevos y ovoproductos. Estructura y composición del huevo. Modificaciones durante su almacenamiento. Clasificación y criterios de calidad. Tipos de ovoproductos. Clasificación. Obtención. Valor nutritivo.

   7.  Cereales y derivados. Estructura y composición de los cereales. Pan. Productos de bollería y pastelería. Galletas. Pastas alimenticias. Cereales de desayuno. Arroz. Maíz. Valor nutritivo.

   8.  Legumbres, verduras y productos hortícolas. Definición, clasificación, consumo. Composición química. Valor nutricional.

   9.  Frutas y productos derivados. Definición, clasificación, consumo. Composición química .Valor nutricional. Calidad de las frutas. Derivados de las frutas.

10.  Frutos secos. Definición, clasificación, consumo. Composición química .Valor nutricional. Calidad de los frutos secos. Derivados de los frutos secos.

11.  Azúcares, miel y productos de confitería. Definición, clasificación, consumo. Composición química. Valor nutricional. Calidad del azúcar. Composición química y valor nutricional de la miel. Derivados de productos de confitería.

12.  Grasas y aceites. Definición, clasificación, consumo. Composición química. Valor nutricional. Grasas de rigen vegetal y animal. Proceso de modificación de las grasas vegetales. Sustitutos de las grasas.

13.  Bebidas alcohólicas. Definición, clasificación, consumo. Composición química. Valor nutricional. Cerveza, vino y bebidas espirituosas.

14.  Bebidas refrescantes. Tipos e ingredientes. Proceso de elaboración.

15.  Café, te, cacao y productos derivados. Definición, clasificación, consumo. Composición química. Valor nutricional. Proceso de obtención.

Módulo 3.          

Innovación de alimentos

16.  Nuevas fuentes alimentarias para la innovación de alimentos. Nuevos ingredientes y preparaciones. Características, propiedades, composición.

 

17. Plan de desarrollo de nuevos alimentos. Caso práctico (Talleres).

 

Programa de prácticas:

 

Módulo

 

Módulo 1 y 2.

Composición  y propiedades de los componentes en los Sistemas alimentarios
  1. Factores que desestabilizan la estructura micelar. Determinación del contenido en grasa
  2. Determinación del contenido en proteína
  3. Determinación de propiedades emulsionantes de las proteínas cárnicas.
  4. Determinación de la frescura del pescado
  5. Determinación de contenido en azúcar y acidez en zumos
  6. Determinación del color en frutas y verduras
  7. Evaluación de atributos/ características sensoriales de los alimentos. Casos: espárrago, embutido.
  8. Efecto de la adición de polifosfatos y fibra en el perfil de textura de las pastas cárnicas. Efecto de los cambios en su composición en: rendimiento a la cocción y en el perfil de textura.

 

Módulo 3.

Aplicaciones de la innovación en la composición de los alimentos
  1. Desarrollando nuevas texturas. Efecto de la adición de enzima Transglutaminasa  en la viscosidad de una pasta cárnica. Efecto de aditivos alimentarios.

 

 

Subir

Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


BELLO GUTIERREZ. (2000) Ciencia Bromatológica. Principios generales de los alimentos. Ed. Díaz de Santos. Madrid

Belitz, H.D. y Grosch, W. (1985). Química de los alimentos. Editorial Acribia, S.A., Zaragoza.

Brody A.L., Lord J.B.(2007). Developping new food products for a changing marketplace. Ed. CRC Press. Boca Raton.

CHARLEY H. Tecnología de Alimentos.procesos químicos y físicos en la preparación de alimentos(1997) Editorial Limusa.

Cheftel, J.C., Cheftel, H. y Besançon, P. (1989). Introducción a la bioquímica y tecnología de los alimentos (Vol. I y II). Editorial Acribia, S.A., Zaragoza.

Cruz, Cruz, J. 1991.Alimentación y Cultura. Ed. Eunsa. Pamplona.

Fennema, O.R. (2008). Introducción a la ciencia de los alimentos (tercera edición). Editorial Acribia, S.A., Zaragoza.

Gil, A. (2005). Tratado de nutrición. (Vol. 2). Editorial Acción Médica. Madrid. Z-230-45.

Myhrvold N., Young C.,   Bilet M. (2011) Modernist Cuisine. El arte y la ciencia de la cocina. Ed Tachen. Madrid.

ORDÓÑEZ, J.A. (1998).Tecnología de los Alimentos Volumen I: Componentes de los Alimentos y Procesos. Volumen II. Alimentos de origen Animal. Editorial Síntesis

Subir

Lugar de impartición

Aulario

Laboratorios: 4.03 (El Sario), 14 (Los Olivos), Aula informática

Subir