Universidad Pública de Navarra



English | Año Académico: 2016/2017 | Otros años:  2019/2020  |  2018/2019  |  2017/2018  |  2015/2016 
Graduado o Graduada en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural por la Universidad Pública de Navarra
Código: 501205 Asignatura: GEOLOGÍA Y CLIMATOLOGÍA
Créditos: 6 Tipo: Básica Curso: 1 Periodo: 2º S
Departamento: Ciencias del Medio Natural
Profesores
BESCANSA MIQUEL, PALOMA ARRICIBITA BIDEGAIN, FRANCISCO JAVIE (Resp)
ENRIQUE MARTIN, ALBERTO AGUSTÍN

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Módulo: Formación Básica

Materia: Geología

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Descriptores

Geología, Materiales, Geomorfología, Hidrogeología, Agroclimatología

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Competencias genéricas

  • CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CT5: Capacidad para trabajar en equipo

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Competencias específicas

  • CE- 6 : Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología
  • CE-28  Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ingeniería del  medio ambiente y del paisaje: Legislación y gestión medioambiental; Principios de desarrollo sostenible; Estrategias de mercado y del ejercicio profesional; Valoración de activos ambientales; Hidrología; Erosión; Material vegetal: producción, uso y mantenimiento; Ecosistemas y biodiversidad; Medio físico y cambio climático; Análisis, gestión y Planes de Ordenación Territorial; Principios de paisajismo; Herramientas específicas de diseño y expresión gráfica; Desarrollo práctico de estudios de impacto ambiental; Proyectos de restauración ambiental y paisajística; Proyectos y Planes de mantenimiento de zonas verdes; Proyectos de desarrollo; Instrumentos para la Ordenación del territorio y del paisaje; Gestión y planificación de proyectos y obras.
  • CG-2  Conocimiento adecuado de los problemas físicos, las tecnologías, maquinaria y sistemas de suministro hídrico y energético, los límites impuestos por factores presupuestarios y normativa  constructiva, y las relaciones entre  las instalaciones o edificaciones y explotaciones agrarias, las industrias agroalimentarias y los espacios relacionados con la jardinería y el paisajismo con su entorno social y ambiental, así como la necesidad de relacionar aquellos y ese entorno con las necesidades humanas y de preservación del medio ambiente.

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Resultados aprendizaje

R1 Identificar y conocer los distintos materiales geológicos que conforman la corteza terrestre.

R2 Identificar y conocer las diferentes superficies geomorfológicas.

R3 Conocer los distintos factores y elementos del clima.

R4 Conocer y aplicar las principales clasificaciones climáticas en el ámbito agronómico.

R5 Identificar las causas y el efecto del cambio climático y las herramientas para su mitigación en el ámbito agroalimentario.

RESULTADOS APRENDIZAJE ENAEE:
ENAEE-2: Una comprensión sistemática de los conceptos y aspectos clave de su rama de ingeniería.
ENAEE-7: La capacidad de elegir y aplicar métodos analíticos y de modelización adecuados.
ENAEE-17: Funcionar de forma efectiva tanto de forma individual como en equipo.

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Metodología

 

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no Presenciales
A-1 Clases teóricas 30 37,5
A-2 Prácticas 19,5  22,5
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos    
A-4 Elaboración de trabajo 7,5 30
A-5 Lecturas de material    
A-6 Estudio individual    
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación 3  
A-8 Tutorías individuales    
Total 60 90

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Relación actividades formativas-competencias

 

Competencia Actividad Formativa
CE-6 A-1, A-2, A-4, A-7
CE-28 A-1
CG-2 A-1, A-2, A-4, A-7
CT-5 A-4
CB-1 A-4
CB-4 A-4

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Idiomas

Castellano, Inglés

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Evaluación

 

Resultado de aprendizaje Sistema de evaluación Peso (%) Carácter recuperable
 R1, R2, R3, R4, R5  Control de Asistencia. Registro del profesor   5 NO 
 R1, R2, R3, R4, R5 

 Prueba escrita que recoja los conceptos adquiridos. Calificación mínima

 de esta prueba 5

 50 SI 
 R1, R2, R3, R4, R5   Trabajo individual. Exposición oral en aula. Prácticas del estudiante*  35  NO
 R1, R2, R3, R4, R5    Trabajo en grupo. Presentación y exposición oral. 10 NO 

 

 

*Las clases prácticas de laboratorio son actividades no recuperables y tienen carácter obligatorio. Para poder superar la asignatura, tanto en la evaluación ordinaria como en la extraordinaria, será necesario tener las prácticas de laboratorio aprobadas.

 

 

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Contenidos

- Materiales de la corteza terrestre. Litología.

- Geomorfología.

- Factores y elementos del clima.

- Composición de la atmósfera. Cambio climático.

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Temario

PROGRAMA DE TEORÍA:

1.- Introducción al estudio de la tierra: las ciencias de la tierra. Estructura, geoquímica y evolución de la tierra. El tiempo geológico.

2.- Conceptos básicos de cristalografía: estructura y propiedades físicas de los minerales. Conceptos básicos de mineralogía: clasificación. Grupo Óxidos e Hidróxidos. Grupo Carbonatos. Grupo Silicatos.

3.- Filosilicatos. Propiedades.

4.- Rocas: clasificación general. Rocas Ígneas. Rocas Metamórficas. Rocas Sedimentarias. La meteorización química. Contexto Geológico Regional.

5.- Interés del estudio de los materiales geológicos: aplicaciones en geología ambiental, geología y recursos para minería, materiales de construcción, energéticos y fertilizantes. 

6.- Factores condicionantes del modelado del relieve: Litológicos. Estructurales. Climáticos. Dinámicos y antrópicos.

7.- Agentes geológicos que modelan el relieve: Fluvial. Glaciar. Viento. Marino. Formas y depósitos en medios sedimentarios más comunes en el entorno regional. La morfología del terreno como factor de formación del suelo.

8.- Nociones básicas de Hidrogeología: Cuenca Hidrológica. Cuenca Hidrogeológica. Comportamiento hidrogeológico de macizos rocosos y depósitos cuaternarios.

9.- Introducción al estudio del clima. Composición y estructura de la atmósfera. Factores y elementos del clima. Estaciones meteorológicas.

10.- Radiación solar.

11.- Calor y temperatura.

12.- Presión atmosférica. Vientos. Circulación general de la atmósfera.

13.- Humedad atmosférica. Evaporación y precipitación.

14.- Evapotranspiración. Balance hídrico.

15.- Clasificación del clima. Agroclimas. El clima como factor de formación del suelo.

16.- Cambio climático. Causas y efectos. Climas del pasado. Cambios climáticos debidos a la composición de la atmósfera.

 

PROGRAMA DE PRACTICAS:

1ª PARTE: GEOLOGIA y Geomorfología

  • Estudio de modelos
  • Herramientas para la Identificación de Minerales y Rocas
  • Recorridos de campo
  • Fotogeología y Fotointerpretación
  • Interpretación y uso de Mapas Geológicos

  2ª PARTE: CLIMATOLOGIA

  • Análisis de los elementos del clima
  • Estudio de series de datos climáticos
  • Cálculo de la evapotranspiración
  • Realización de balance hídrico
  • Clasificaciones climáticas


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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que su profesor ha solicitado a la Biblioteca.


1.- Tarbuck y Lutgens. Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología física. Ed. Prentice Hall, 2002

2.- Pozo Rodríguez, M., González Yélamos, J. y Giner Robles, J. Geología Práctica. Ed. Pearson Prentice Hall, 2004

3.- Gutiérrez Elorza, M. Geomorfología climática. Ed. Omega, 2001

4.- Bridge, J. Earth surface processes, landforms and sediment deposits. Ed. Cambridge, 2008

5.- Strahler, A. Geología física. Ed. Omega, 1997

6.- Gobierno de Navarra.  Mapa Geológico de Navarra. Dpto. de Obras Públicas Gobierno de Navarra, 1992, Venta en Servicio de Cartografía (Avda. San Ignacio en Pamplona)

7.- Elías Castillo, Fco. y Castellví,  F. Agrometeorología. Coedición: Min. Agricultura, Pesca y Alimentación y Mundi-Prensa, Madrid, 1996

8.- Fernández García, F. Manual de Climatología Aplicada. Ed. Síntesis, Madrid, 1995

9.- Barry, R. C. y Chorley, R. J. Atmósfera, tiempo y clima. Ed. Omega, Barcelona, 1999

10.- Sánchez Rodríguez, J. Instrumentos meteorológicos. Ed. Instituto Nacional de Meteorología. Min. Transporte, Turismo y Comunicaciones, Madrid, 1990

11.- Strahler, A. y Strahler A. Geografía física. Ed. Omega, 1989

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Lugar de impartición

Aulario

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