Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 501105 | Asignatura: FUNDAMENTOS DE FÍSICA | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Básica | Curso: 1 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Física | |||||
| Profesorado: | |||||
| ALBERDI ODRIOZOLA, M. DEL CORO (Resp) [Tutorías ] | DIÑEIRO RUBIAL, JOSE MANUEL [Tutorías ] | ||||
| HERNANDEZ SALUEÑA, BEGOÑA [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
| Leyes generales de mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. | |
Competencias genéricas
CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CT2: Capacidad para la comunicación eficaz oral y escrita
CT7: Capacidad para la resolución de problemas y toma de decisiones
Competencias específicas
CE5: Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CG2: Conocimiento adecuado de los problemas físicos, las tecnologías, maquinaria y sistemas de suministro hídrico y energético, los límites impuestos por factores presupuestarios y normativa constructiva, y las relaciones entre las instalaciones o edificaciones y explotaciones agrarias, las industrias agroalimentarias y los espacios relacionados con la jardinería y el paisajismo con su entorno social y ambiental, así como la necesidad de relacionar aquellos y ese entorno con las necesidades humanas y de preservación del medio ambiente.
Resultados aprendizaje
- Conocer y utilizar los principios físicos fundamentales de la macánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo, en el análisis y estudio de los conceptos y en la resolución de los problemas asociados a las asignaturas de cursos superiores.
- Identificar y evaluar los aspectos físicos relativos a la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo presentes en los problemas y situaciones propias de la ingeniería.
- Utilizar y relacionar las diferentes unidades de medida de las principales magnitudes físicas relativas a la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo.
- Utilizar los instrumentos de medida adecuados para la determinación de los parámetros físicos mas relevantes en los ámbitos de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo.
- Documentar un proceso de medida en lo que concierne a su fundamento, a la instrumentación que requiere y a las condiciones en la que es válido
Metodología
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Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
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A-1 Clases expositivas/participativas |
45 |
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A-2 Prácticas |
15 |
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A-3 Elaboración de trabajo |
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15 |
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A-4 Estudio individual |
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67 |
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A-5 Exámenes, pruebas de evaluación. Tutorías individuales |
8 |
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... |
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Total |
68 |
82 |
Evaluación
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Aspecto |
Criterios |
Instrumento |
Peso |
Caracter recuperable |
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Evaluación continua |
Evaluación de objetivos específicos |
Pruebas durante el curso |
85% |
si |
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Prácticas Laboratorio obligatorias |
Desarrollo de trabajos en grupo |
Valoración del trabajo en el laboratorio y/o del informe final. |
15% |
no |
| Evaluación de recuperación | Evaluación de objetivos globales | Prueba individual Prácticas de Laboratorio |
85% 15% |
Temario
Programa:
- Cinemática.
- Leyes de Newton
- Trabajo y energía.
- Temperatura y calor
- Primer principio de la Termodinámica
- Segundo principio de la Termodinámica. Máquinas y motores térmicos
- Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Potencial eléctrico
- Corriente eléctrica. Ley de Ohm.
Laboratorio:
1 sesión de introducción
3 sesiones prácticas:
- 1 práctica de Mecánica
- 1 práctica de Termodinámica
- 1 práctica de Electricidad
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- Sears, Zemansky, Young, Freedman. Física Universitaria. Ed. Pearson, 13ª Ed. Vol 1,2
- P. Tipler. Física. (I y II). Ed. Reverte
- R. A. Serway. Física (I y II). Ed. McGraw-Hill
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
- S. Burbano de Ercilla, E. Burbano García, C. Gracia Muñoz. Problemas de FÍSICA. Ed. Mira
- Olga Alcaraz i Sendra, José López López, Vicente López Solana. Física. Problemas y ejercicios resueltos. Ed. Pearson, Prentice Hall.
Lugar de impartición
Clases presenciales: Aulario. Prácticas: Laboratorios de Física en el edificio de Talleres. Tutorías: Despachos en el edificio Los Acebos