Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Descripción/Contenidos

Esta asignatura pretende proporcionar al estudiante los principios y conceptos básicos de los programas de prevencion y la aplicacion de medidas preventivas en la comunidad. Asi como conocer la estructura sanitaria donde pueden aplicarse. Que les permita de forma genérica conseguir los siguientes objetivos:

•  
  • Identificar las necesidades de salud de la población
  • Establecer y dirigir redes centinelas de epidemiología .
  • Desarrollar indicadores de actividad  y criterios de calidad de los cuidados en el ámbito familiar y comunitario
  •  Diseñar y desarrollar estrategias de intervención y participación comunitaria, centradas en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad
  • Garantizar la gestión efectiva y la coordinación de los resulrsos humanos y materieles disponibles en la altención sanitaria

Y de forma específica:

•  Identificar las necesidades de promoción de la salud de la población
• Planificar y desarrollar procesos de actividad  de los cuidados en la población
•  Diseñar y desarrollar estrategias de intervención  en situaciones  emergencia medioambiental
• Fomentar estilos de vida saludables en la población
• Proteger la salud y el bienestar de los diferentes grupos de la población
• Conocer los sistemas de informacion sanitaria e identificara los factores de riesgo prevalentes en la comunidad
• Describir los sistemas y procediemientos que intervienen en la prevención y control de brote epidémicos
• Conocer los fundamentos de la promoción de la salud, como instrumentos para capacitar a  la poblacion en su autocuidado responsable

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Descriptores

salud pública, epidemiologia, proteccion de la salud , promoción de la salud, medidas preventivas

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Competencias genéricas

Las competencias genéricas que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:

• CGT-1 Capacidad de análisis y síntesis
• CGT-2 Planificación y gestión del tiempo
• CGT-3 Comunicación oral y escrita en la lengua materna
• CGT-6 Habilidades de gestión de la información
• CGT-10 Resolución de problemas
• CGT-11 Toma de decisiones
• CGT-18 Habilidades para el trabajo autónomo

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Competencias específicas

 Las competenicas específicas que el alumno deberá conseguir  al finalizar la materiía son:

• ECE-6 Capacidad para describir los fundamentos del nivel primario de salud y las actividades a desarrollar para proporcionar un cuidado intergral de enfermería al individuo, la familia y la comunidad.
• ECE-8 Promover la participación de las personas, familia y grupos en su proceso de salud-enfermedad. Identificar los factores relacionados con la salud y los problemas del entrono, para atender a las perosonas en situación de salud y enfermedad como integrantes de una comunidad. Identificar y analizar la influencia de factores internos y externos en el nivel de salud de individuos y grupos.
• ECE-9 Aplicar los métodos y procedimientos necesarios en su ambito para identifcar los problemas de salud más relevantes en una comunidad.
• ECE-11 Analizar los datos estadísticos referidos a estudios de poblaciones, identificado las posibles causas de poblemas de salud

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Metodología

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Evaluación

  PARTICIPACION (10%) 

Asistencia a las sesiones presenciales. Intervención y aportaciones

Control de firmas. Registro del profesor/a.

CONCEPTOS (1) (20%)

Identificación de conceptos clave y comprensión de conocimientos teóricos y operativos de la materia

Prueba 1.- 1ª evaluación de los temas impartidos. Test  20%

CONCEPTOS (2) (30%)

Identificación de conceptos y comprension de conocimientos teóricos y operativos de la materia

Prueba 2. 2ª Evaluación objetiva de todos los temas impartidos. Test  30%

PRACTICAS . (40%)

Aplicación de los conocimientos en la práctica.

Creatividad, y calidad en los trabajos desarrollados. Aplicación de los conocimientos teóricos a los Casos

Trabajo en las sesiones prácticas

Evaluación escrita de  Resolución de Casos

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Temario

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

Libros de texto

Piedrola  Gil - Medicina Preventiva y Salud Pública. 12 Ed.  Barcelona, Elsevier (en prensa)

Martinez-Gonzalez MA (Ed) Conceptos de Salud Pública y Estrategias Preventivas. Barcelona, Elsevier 2013.

Gordis L. Epidemiología. Saunders- Elservier. 3ª ed. 2005

Bibliografia complementaria

 Heymann  DL.  (ed), El control de las enfermedades transmisibles. 19ª ed. Washington DC: OPS/OMS, 2008. 

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Idiomas

Castellano

conocimientos de lectura en ingles

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Lugar de impartición

Facultad de Ciencias de la Salud. Edificio Ciencias de la Salud . Pamplona.

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