Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 351304 | Asignatura: TEORÍA DE LA PENA | ||||
| Créditos: 3 | Tipo: Obligatoria | Curso: 2 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Derecho | |||||
| Profesorado: | |||||
| FRANCES LECUMBERRI, PAZ (Resp) [Tutorías ] | HUARTE LAZARO, JOSE JULIAN [Tutorías ] | ||||
Descripción/Contenidos
El contenido básico de la asignatura viene conformado por el análisis, por un lado, del concepto, fines y clases de penas contempladas en el CP. Por otro lado, se estudian las reglas de determinación de la pena y por último se analizan las medidas de seguridad: su concepto y los supuestos en los que son aplicables. En el programa se contempla una lección dedicada a la responsabilidad penal de las personas jurídicas.
Descriptores
-Concepto de pena
-Principios informadores del sistema de penas
-Caracteres de la pena
-Fines de la pena
-Clases de penas
-Las reglas de determinación de la pena
-Concurso de delitos y concurso de leyes: su incidencia en la determinación de la pena
-Penas accesorias
-Medidas de seguridad
-Consecuencias accesorias
-Extinción de la responsabilidad penal y sus efectos
Competencias genéricas
Competencias genéricas
- Capacidad de organización y planificación C.G.
- Capacidad de análisis y síntesis C.G.1
- Resolución de problemas C.G.7
Competencias específicas
Competencias específicas
- Capacidad de leer e interpretar textos específicos de cuestiones jurídicas de Derecho Penal C.E.c.2
- Capacidad de interpretación adecuada de las normas C.E.c.4
- Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas C.E.c.9
Resultados aprendizaje
- Emplear la capacidad de análisis y síntesis y de relación conceptual
- Emplear un razonamiento lógico y coherente
- Mostrar un ejercicio del sentido crítico
- Mostrar habilidades y destrezas para la búsqueda de información jurídica
- Emplear la capacidad de búsqueda de criterios y pautas de selección del conocimiento
- Emplear la capacidad de comparar, contrastar argumentos y extraer conclusiones sintéticas
- Expresar ideas, describir los problemas e informar sobre posibles soluciones
- Identificar al Derecho como un sistema regulador y sancionador de las relaciones sociales, así como su función en la vida social.
- Describir la respuesta sancionadora más grave del Estado.
- Definir las diversas posibilidades de respuesta punitiva de un Estado democrático
- Identificar las respuestas teóricas más relevantes ante problemas de valores como: justicia, libertad o seguridad jurídica.
- Construir la argumentación y el razonamiento en torno a la validez, obediencia y legitimidad de las normas jurídicas.
- Emplear un razonamiento lógico, vertebrado y coherente sobre cuestiones jurídicas penales nucleares.
| Resultados de aprendizaje | Contenido | Actividad formativa | Instrumento de evaluación |
| Emplear la capacidad de análisis y síntesis y de relación conceptual | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4, A-6, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Emplear un razonamiento lógico y coherente | Determinación de la pena, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-3, A-4, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Mostrar un ejercicio del sentido crítico | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Sustitutivos penales, medidas de seguridad. | A-2, A-4, A-5. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Mostrar habilidades y destrezas para la búsqueda de información jurídica | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4, A-8. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Emplear la capacidad de búsqueda de criterios y pautas de selección del conocimiento | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Emplear la capacidad de comparar, contrastar argumentos y extraer conclusiones sintéticas | Determinación de la pena, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-3, A-4, A-6, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Expresar ideas, describir los problemas e informar sobre posibles soluciones | Determinación de la pena, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4, A-7 | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Identificar al Derecho como un sistema regulador y sancionador de las relaciones sociales, así como su función en la vida social. | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Sustitutivos penales. | A-1, A-2, A-6. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Describir la respuesta sancionadora más grave del Estado. | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad | A-1, A-2, A-4, A-5, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Definir las diversas posibilidades de respuesta punitiva de un Estado democrático. | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad | A-1, A-2, A-4, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Identificar las respuestas teóricas más relevantes ante problemas de valores como: justicia, libertad o seguridad jurídica. | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Concurso de delitos y normas. | A-1, A-2, A-4, A-5, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Construir la argumentación y el razonamiento en torno a la validez, obediencia y legitimidad de las normas jurídicas. | Concepto, clases y fines de la pena y medida de seguridad, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4, A-6, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
| Emplear un razonamiento lógico, vertebrado y coherente sobre cuestiones jurídicas penales nucleares. | Determinación de la pena, Concurso de delitos y normas. | A-2, A-4, A-7. | Trabajos y realización de pruebas/Examen final teórico-práctico. |
Metodología
Actividad Horas Presenciales Horas no Presenciales
A-1 Clases teóricas 15
A-2 Prácticas 7,5 15
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos 7,5
A-4 Elaboración de trabajo 3
A-5 Lecturas de material 3,5
A-6 Estudio individual 22,5
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación 1
A-8 Tutorías individuales
Total 31 44
Evaluación
| Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
| R142, R145, R160, R137, R161, R40, R20, R16, R104, R112, R42. | Preparación y presentación de trabajos | 40 % | NO |
| R142, R145, R40, R20, R16, R104, R112, R118, R19, R42. | Realización de un examen final | 60% (siempre y cuando la nota del examen sea igual o superior a 4). | SI |
En la primera convocatoria del examen final, la nota mínima de 4 exigida en el examen se deberá obtener tras la superación de un nota mínima en cada pregunta, concretamente el alumno deberá obtener en cada pregunta al menos 40% de la nota máxima asignada a cada pregunta.
Temario
| Tema 1.-Recapitulación de la teoría general del delito. Concurso de leyes y concurso de delitos. La unidad de hecho. El concurso de delitos: -El concurso real. ¿El concurso ideal. ¿El concurso medial. Su incidencia sobre la pena. El concurso de leyes: Los principios de solución del concurso de leyes. El delito continuado. |
| Tema 2.- El sistema de penas en el CP español. Concepto y caracteres de las penas. Fines de la penas. |
| Tema 3.- Clases de penas I: Penas privativas de libertad. La suspensión de la ejecución de las penas privativas de libertad. La sustitución de la pena en los casos de expulsión. |
| Tema 4 Clases de penas II: Penas privativas de derechos: -Penas de inhabilitación. ¿La privación de otros derechos. El trabajo en beneficio de la comunidad. Penas accesorias.III: Penas pecuniarias. La pena de multa. |
| Tema 5.- Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal: atenuantes, agravantes y circunstancia mixta. |
| Tema 6. - Determinación de la pena: Determinación legal, determinación judicial y determinación penitenciaria de la pena. La determinación del marco penal. La concreción legal del marco penal. La determinación judicial de la pena. |
| Tema 7 Las medidas de seguridad. Principios generales del sistema de medidas de seguridad. Supuestos de imposición de las medidas. Confluencia de pena y medida: el sistema vicarial. Medidas de seguridad imponibles. Cesación, sustitución y quebrantamiento de las medidas de seguridad. |
| Tema 8.-Responsabilidad penal de las personas jurídicas: supuestos y penas aplicables. Consecuencias accesorias |
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía básica
-GRACIA MARTÍN, Luis: Lecciones de las consecuencias jurídicas del delito, 5ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 2015.
-LANDROVE DÍAZ, Gerardo: Las consecuencias jurídicas del delito, 6ª ed. Madrid, 2005.
-LUZÓN PEÑA, Diego-Manuel: Lecciones de Derecho Penal Parte General, 3ª ed. Valencia, Tirant lo Blanch, 2016.
-MAPELLI CAFFARENA, Borja: Las consecuencias jurídicas del delito, 5ª ed., Aranzadi, 2011.
-MIR PUIG, Santiago: Derecho Penal Parte General, 10ª ed. , Reppertor, Barcelona, 2015.
Bibliografía complementaria
-ÁLVAREZ GARCÍA, Francisco Javier: Consideraciones sobre los fines de la pena en el ordenamiento constitucional español, Comares, Granada, 2001
-AYO FERNÁNDEZ, Manuel: Las penas, Medidas de seguridad y consecuencias accesorias, Aranzadi, Pamplona, 1997.
-GRUPO DE ESTUDIOS DE POLÍTICA CRIMINAL: Una propuesta alternativa al sistema de penas y su ejecución, y a las medidas cautelares y personales, Tirant Lo Blanch, Valencia, 2005.
-LESCH, Heiko H.: La función de la pena, Dykinson, Madrid, 1999
-MOLINA BLÁZQUEZ, Concepción: La aplicación de la pena, Bosch, Barcelona, 1996
-POZUELO PÉREZ, Laura: Las penas privativas de Derechos en el Código Penal, COlex, Madrid, 1998.
Se utilizará la bibliografía señalada en la asignatura de Fundamentos de Derecho Penal, así como trabajos y libros específicos que el docente vaya señalando a lo largo del semestre.