Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2014/2015 | Otros años:  2013/2014  |  2012/2013 
Graduado o Graduada en Sociología Aplicada por la Universidad Pública de Navarra
Código: 303505 Asignatura: ORGANIZACIONES E INNOVACIÓN INSTITUCIONAL
Créditos: 6 Tipo: Obligatoria Curso: 3 Periodo: 1º S
Departamento: Sociología
Profesorado:
LAVILLA QUILEZ, JOSE IGNACIO   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Descriptores

  • DENOMINACIÓN: Organizaciones e innovación social
  • Nº CRÉDITOS: 6 ECTS
  • CARÁCTER: Obligatoria
  • DURACIÓN: 1 semestre (5º semestre)
  • PROFESORA: Maite Pedregal
  • ASISTENCIA: Obligatoria

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Competencias genéricas

(4) Capacidad de discernir la relevancia de la perspectiva sociológica para la

articulación de la vida social.

(6) Capacidad para emplear saberes y conceptos sociológicos en la descripción,

comprensión, diagnóstico y explicación de situaciones, procesos y

problemas sociales.

(7) Desarrollo progresivo del razonamiento crítico y de la capacidad para

apreciar el respectivo valor de explicaciones alternativas.

(12) Dominio de las destrezas técnicas necesarias para idear, diseñar, evaluar,

presentar y ejecutar proyectos de investigación social en diferentes

ámbitos formales.

(13) Capacidad para elaborar, utilizar e interpretar indicadores sociales e

instrumentos de medición social.

(21) Desarrollo de la capacidad para diagnosticar tendencias y problemáticas

emergentes.

(26) Habilidades de gestión para el desarrollo de las organizaciones y la

administración de los recursos humanos.

(27) Habilidades de liderazgo para integrar las necesidades personales y

organizacionales.

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Competencias específicas

- Ser capaz de emplear conceptos sociológicos en el análisis, diagnóstico,

explicación y descripción de situaciones y procesos organizativos en el ámbito

institucional.

- Comprender, valorar y ser capaces de impulsar enfoques innovadores para

orientar transformaciones organizativas sustanciales en entornos

institucionales de cambio acelerado y complejo.

- Describir, comprender y explicar los procesos de cambio o transición hacia

diferentes escenarios de futuro (tendencial, deseable, planificado, etc) en las

diversas configuraciones sociales, institucionales, administrativas e

informacionales.

- Distinguir y aprender a operar en diferentes planos de análisis y actuación de

procesos y proyectos institucionales:

- Ser capaz de diseñar un proyecto organizativo innovador.

- Adquirir la formación para participar en la definición de las líneas estratégicas

y ejes de actuación de las organizaciones, determinando y considerando a

todos los agentes implicados y preservando la atención a sus diversos intereses.

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Metodología

Metodología - Actividad
Horas Presenciales
Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas

30
 
A-2 Prácticas

20

40
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
10
10
A-4 Elaboración de trabajo
 
 20
A-5 Lecturas de material/Investigación
 
20
A-6 Estudio individual
 

A-7 Exámenes, pruebas de evaluación

 
A-8 Tutorías individuales
 
 
 
 
 
Total
60
90

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Idiomas

- Las sesiones de trabajo teóricas y prácticas se realizarán en castellano.

- El material básico de trabajo seré en castellano, pero parte del material complementario puede ser en inglés

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Evaluación

Aspecto
 
Criterios
 
Instrumento de evaluación
 
Peso (%)
 
Dominio semántico, conceptual y analítico de los principales elementos de análisis e implementación
 
Prueba escrita al final del semestre

40%
Aplicación de los conceptos, métodos e instrumentos a un supuestos práctico real  
 Informe descriptivo, analítico y propositivo sobre una institución-organización de su elección

45%
 Análisis o propuestas de trabajo para organizaciones y situaciones prácticas concretas

 Presentación de ejercicios y casos prácticos semanales,

15%

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Temario

  • Concepto institución / organización
  • Claves para el análisis institucional:
    - Grupos de interés
    - Reglas/Normas
    - Roles /profesiones
    - Compromiso
    - Lógica central
  • Técnicas e instrumentos de apoyo para el diseño, análisis y actuación institucionales:
    - Cluster
    - Análisis competencial
  • Claves para el análisis organizativo:
    - Enfoque sistémico
    - Estrategia y estructura: modelos organizativo-productivos
    - Modernización: del negocio a los procesos
    - Enfoques de calidad: los procedimientos
    - Gestión del conocimiento
  • Técnicas e instrumentos de apoyo para el diseño, análisis y actuación organizativos_
    - Planes: modernización, estratégico, de negocio, operativos, de calidad, etc.
    - Modelos organizativos
    - Diagramas y esquemas: DAFO, ameba de Mintzberg, organigrama
    - Sistemas de información
  • Innovación organizativa e institucional

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


  • Se publicará al inicio del semestre
  • Será complementaria al material utilizado en clase; en ningún caso sustitutiva

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Lugar de impartición

  • La señalada oficialmente por la UPNA
  • La asistencia habitual a las sesiones (teóricas y prácticas) no sólo es obligatoria, sino conveniente

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