Código: 303404 | Asignatura: ANÁLISIS CUANTITATIVO DE DATOS SOCIOLÓGICOS | ||||
Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 2 | Periodo: 2º S | ||
Departamento: Estadística e Investigación Operativa | |||||
Profesorado: | |||||
TORRADO ROBLES, NURIA [Tutorías ] |
- Introducción a los programas estadísticos de análisis de datos de encuesta, más centrados en la dinámica de funcionamiento de los programas estadísticos que en un programa concreto. Elección de un programa a utilizar durante el curso.
- Conversión de información varbal de información analizable mediante ordenador. codificación de respuestas.
- Definición de variables y elaboración de un archivo de datos. Fusión de archivos con información similar.
- Depuración de la información recogida. Implicaciones de los procesos de depuración.
- Transformación de datos y de creación de nuevas variables.
- Análisis univariante y bivariante. Interpretación de tablas con una sola variables y relaciones entre variables.
- Análisis multivariante. Técnicas de dependencia.
- Presentación y difusión de la información. Aprender a presentar de forma comprensible los hallazgos de una investigación.
Las competencias genéricas que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
Metodología - Actividad | Horas Presenciales | Horas no Presenciales |
A-1 Clases teóricas | 30 | |
A-2 Prácticas | 30 | |
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos | ||
A-4 Elaboración de trabajo | 14 | |
A-5 Lecturas de material | ||
A-6 Estudio individual | 70 | |
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación | 4 | |
A-8 Tutorías individuales | 2 | |
... | ||
Total | 60 | 90 |
Actividad
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Descripción
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Carácter y condiciones
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Peso
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Prácticas y trabajo
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Pruebas parciales y entrega de trabajos de clase.
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Carácter no recuperable
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40%
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Examen
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Resolver adecuadamente problemas con comentarios de los resultados estadísticos obtenidos.
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Condiciones: es necesario obtener una calificación de al menos 3,5 puntos sobre 10 para acreditar un Carácter recuperable (*)
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60%
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(*) Requisito para realizar la prueba de recuperación: obtener una nota promedio de al menos 2 (sobre 10) en las prácticas y trabajo, y una nota mínima de 2 (sobre 10) en el examen.
Un primer contacto con la Estadística se ha realizado en el tercer semestre, en la asignatura de Teoría y Práctica de la encuesta en la que se estudian las técnicas de descripción de los datos. Sin embargo, la Estadística va mucho más allá que la simple descripción, permite hacer inferencias y previsiones acotando el error que se puede cometer. En esta asignatura se estiman modelos de comportamiento, se miden los riesgos de las decisiones, se contrastan hipótesis de comportamiento, etc. Se pretende, además, que el estudiante adquiera unos conceptos teóricos de la Estadística, que pueda utilizar para la resolución de problemas reales que pueda encontrar en el desarrollo futuro de su profesión en el ámbito de las ciencias sociales.
Se utilizarán de forma transversal programas estadísticos para el análisis de datos de casos tanto supuestos como reales poniéndose en práctica los contenidos que se detallarán más adelante. Para llevar a cabo dichos análisis, se incidirá en la definición de variables adecuadas, así como, en la elaboración de archivos de datos que contengan toda la información proporcionada por posibles encuestas. Además, el alumno aprenderá a depurar la información recogida en dichas encuestas y a recodificar aquellas variables que lo necesiten. A continuación, se especifican los contenidos que se desarrollarán de forma secuencial:
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.