Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Descripción/Contenidos

La generalización de Internet a partir de las segunda mitad de los años 90 del pasado siglo ha supuesto una importante transformación social. La asignatura aborda cómo se ha configurado Internet desde una prespectiva sociológica y que oportunidades presenta para en investigador social tanto para la investigación social como para la reflexión teórica sobre los cambios que se están producciendo en los mundos virtuales y en las sociedades reales.

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Descriptores

Internet; Metodos de investigación; Teoría; Social Media;

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Competencias genéricas

1. Adquisición de destrezas comunicativas orales y escritas para explicar fenómenos complejos.
2. Adquisición del rigor exigido en la elaboración de trabajos e informes científicos.
3. Capacitación para el trabajo cooperativo.
4. Adquisición de hábitos de trabajo que permitan un aprendizaje autónomo y continuo
5. Capacitación para la búsqueda y manejo de fuentes secundarias, para la producción y análisis de datos cuantitativos y cualitativos y para el uso e interpretación de indicadores sociales e instrumentos de medición social.

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Competencias específicas

1. Capacitación para seleccionar las dimensiones relevantes en la definición de un problema social ligado a ámbitos determinados.
2. Capacitación para identificar y conocer la interrelación entre el mundo virtual y el mundo real en la construcción de la sociedad del conocimiento

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Metodología

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

Trabajo escrito mismo: 60%

Participación en las sesiones grupales y presentaciones: 40%

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Temario

1. ¿Qué es Internet?. Origines e imaginarios de la red.

2. Redes sociales y Social media.

3. Internet y la sociedad del conocimiento.

4. Metodologías de investigación en y con Internet.

5. Movimientos sociales en la red.

6. Comunidad, Sociedad y Redes Sociales Virtuales.

7. e-administration y gobernanza.

8. Internet y nuevos territorios.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

ARMSTRONG, A. Y HAGEL, J. (1997): Net gain: Expanding markets through virtual communities. MA: Harvard Business School Press.

BEST, SAMUEL J. (2004) Internet data collection Thousand Oaks (Calif: Sage,

CASTELLS, M La Galaxia Internet Barcelona : Plaza & Janés, 2001

CLAIRE HEWSON (2003) Internet research methods: a practical guide for the social and behavioural sciences London  Sage,

HIMANEN, P., 2002: La ética del hacker y el espíritu de la era de la información Ediciones Destino

HINE, C. (2004), Etnografía Virtual, Barcelona, UOC

LESIG LAWRENCE (2005) Por una cultura libre Cómo los grandes grupos de comunicación utilizan la tecnología y la ley para clausurar la cultura y controlar la creatividad. Traficantes de Sueños. Madrid.LÉVY, P.: 2007  Cibercultura. La cultura de la sociedad digital.  Anthropos : México

O DOCHARTAIGH, NIALL The Internet research handbook : a practical guide for students and researchers in the social sciences London [etc.] : Sage, 2002

PADILLA, M (2012) El kit de la lucha en Internet. Traficantes de Sueños. Madrid. CC

PREECE, J. (2000): Online communities: Designing usability, supporting sociability. Chichester: Wiley.STALLMAN RICHARD M. (2004) Software libre para una sociedad libre Traficantes de Sueños. Madrid.

STEVE JONES, (edit) Doing Internet research : critical issues and methods for examining the Net Thousand Oaks [Calif.], [1999]

BAUDRILLARD, J. (2005), Cultura y simulacro, Barcelona, Kairós.BECK, Ulrich, La sociedad del riesgo. Hacia una nueva modernidad. Paidós, Barcelona, 1998.

BOURDIEU, P. 1979. La distinción. Madrid. Taurus. 2006.

MARTÍN-BARBERO, Jesús, De los medios a las mediaciones. Anthropos, Barcelona, 2010

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Lugar de impartición

Sala de Doctorado del Departamento de Sociología

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