Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 71453 | Asignatura: Características y efectos de los contaminantes | ||||
| Créditos: 4 | Tipo: Optativa | Curso: 1 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: | |||||
| Profesorado: | |||||
| ENRIQUE MARTIN, ALBERTO AGUSTÍN [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Competencias genéricas
CG1 Desarrollar capacidades y procesos de análisis, síntesis y evaluación, a partir de la adquisición de conceptos, cálculos, procedimientos y técnicas; CG2 Aumentar la capacidad de observación de la realidad, imaginación y memoria espacial; CG3 Aprender a trabajar de forma multidisciplinar y multiobjetivo; CG4 Capacitar en la generación, análisis, organización y aplicaciones evaluativas de información del territorio; CG5 Aprender en el campo y en el laboratorio de forma activa, experimental y en grupos pequeños; CG6 Aprender a planificar, desarrollar, redactar y presentar un trabajo en grupo, mediante un trabajo práctico de estudio de caso; CG7 Aprender la dinámica de un equipo detrabajo: toma de decisiones, organización y ejecución en grupo.
Competencias específicas
CE6: Tratar de forma adecuada los residuos orgánicos minimizando los contaminantes.
CE7: Diagnosticar el estado sanitario de suelos y aguas y determinar el procedimiento de saneamiento adecuado.
Metodología
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Metodología - Actividad
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Horas Presenciales
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Horas no presenciales
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A-1 Clases expositivas/participativas
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5,4
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20
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A-2 Prácticas
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10,8
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10
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A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
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A-4 Elaboración de trabajo
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14,4
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20 |
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A-5 Lecturas de material
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A-6 Estudio individual
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4
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10
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A-7 Exámenes, pruebas de evaluación
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A-8 Tutorías individuales
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5,4 |
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Total
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40
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60
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Evaluación
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| Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
| Aspecto | Criterios | Instrumento | Peso |
| Participación | Intervención y aportaciones | Registro del profesor | 10 |
| Conceptos de la materia | Asimilación de los conceptos y adquisición de habilidades | Prueba escrita | 45 |
| Realización del trabajo en grupo | Aplicación de los conocimientos en la práctica. Capacidad organizativa del grupo. Calidad de la presentación. | Trabajo en grupo. | 45 |
Temario
1.- Dinámica de los contaminants en el medio.
Definición y tipos de contaminantes. Procesos implicado en los diversos
compartimentos ambientales (transformación, retención y transporte). Procesos
implicados en el suelo y relaciones intermedias. Factores y parámetros que los
condicionan. Biodisponibilidad, bioacumulación y biomagnificación. Metabolismo
vegetal y animal.
2.- Efectos de los contaminantes.
Tipos de efectos (agudo, crónico y subcrònico). Condiciones de los ensayos
toxicológicos y parámetros indicadores de la toxicidad. Curvas dosis-respuesta.
Ensayos ecotoxicològicos (mono y multi especies, acuáticas y terrestres).
3.- Características de los contaminants.
Descriptiva (origen, características, toxicidad y ecotoxicidad) de los principales grupos
de contaminantes: Metales y otros elementos inorgánicos, Clorofenoles, Plaguicidas,
Hidrocarburos aromáticos monocíclicos (BTEX), Hidrocarburos aromáticos policíclicos,
Bifeniles policlorados y dioxinas, Productos farmacéuticos, Otros.
4.- Análisis de contaminantes.
Toma de muestras sólidas, líquidas y gaseosas. Técnicas de extracción, concentración
y separación (soxhlet, microondas, extractantes, fase sólida, ..). Técnicas de detección
y cuantificación (FRX, ICP, CI, HPLC, CG...).
5.- Especiación química.
Importancia de la especiación química. Técnicas empleadas. Modelos predictivos.
Especiación en aguas. Especiación en suelos.