Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 71449 | Asignatura: Calidad de suelos y aguas | ||||
| Créditos: 3 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Ciencias del Medio Natural | |||||
| Profesorado: | |||||
| VIRTO QUECEDO, IÑIGO ABDON [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Indicadores de calidad de suelos y aguas, Muestreo y análisis de aguas y contaminantes, Políticas de protección de suelos y aguas. Procesos erosivos en suelos y cuencas, Salinización y sodificación, Desertificación, Acidificación, Contaminación. Rehabilitación de suelos degradados por actividades extractivas. Ecología, Microbiología, Ciclos biogeoquímicos. Tipo y características de residuos, Métodos y técnicas de caracterización, Valorización, Aplicaciones al suelo.
Descriptores
Indicadores de calidad de suelos y aguas, Políticas de protección de suelos y aguas. Ecología, Ciclos biogeoquímicos. Tipo y características de residuos, Métodos y técnicas de caracterización, Valorización, Aplicaciones al suelo.
Competencias genéricas
CG1 Desarrollar capacidades y procesos de análisis, síntesis y evaluación, a partir de la adquisición de conceptos, cálculos, procedimientos y técnicas
CG3 Aprender a trabajar de forma multidisciplinar y multiobjetivo
CG4 Capacitar en la generación, análisis, organización y aplicaciones evaluativas de información del territorio
CG5 Aprender en el campo y en el laboratorio de forma activa, experimental y en grupos pequeños
CG6 Aprender a planificar, desarrollar, redactar y presentar un trabajo en grupo, mediante un trabajo práctico de estudio de caso
CG7 Aprender la dinámica de un equipo detrabajo: toma de decisiones, organización y ejecución en grupo.
Competencias específicas
CE1: Generar e interpretar datos de suelos y aguas.
CE4: Controlar la degradación y utilizar eficientemente los recursos suelo y agua.
CE5: Utilizar y manejar los suelos para el reciclaje y valorización de los residuos orgánicos, con el mínimo impacto ambiental.
Metodología
|
Metodología - Actividad
|
Horas Presenciales
|
Horas no presencia
|
|
A-1 Clases expositivas/participativas
|
27
|
30
|
|
A-2 Prácticas
|
9
|
40
|
|
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
|
12 |
20
|
|
A-4 Elaboración de trabajo
|
|
|
|
A-5 Lecturas de material
|
|
|
|
A-6 Estudio individual
|
|
|
|
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación
|
|
|
|
A-8 Tutorías individuales
|
12
|
|
|
|
|
|
|
Total
|
60
|
90
|
Temario
Tema 1. Indicadores de calidad de suelos y aguas
Introducción. Concepto de Calidad del suelo.
Concepto holístico. Calidad intrínseca y Calidad dinámica. Calidad o Salud.
Especificidad (“Site Specific”)
Indicadores de Calidad del suelo
Definición de indicador de calidad del suelo. Propiedades de los indicadores.
Indicadores químicos, físicos y biológicos.
Conjunto mínimo de datos.
Conjunto mínimo de datos necesario para definir y evaluar la calidad del suelo.
Evaluación de la Calidad del suelo.
Específico para cada lugar “site specific”. Comparación de diferentes suelos.
Evolución de la calidad de un suelo en el tiempo.
Elección, interpretación e integración de los indicadores.
Tres etapas en la evaluación de la calidad del suelo. Definición del conjunto
mínimo de datos a partir del cual se elige los indicadores, se interpretan y
finalmente se integran en un índice de calidad.
Diferentes escalas en la evaluación de la calidad del suelo.
De la escala experimental donde se eligen los indicadores a la escala finca,
cuenca, etc. donde se aplican los índices de calidad.
Actividades prácticas:
Actividad 1: Estudio de indicadores en campo
Actividad 2: Estudio de casos prácticos (aula informática)
Tema 2.- Indicadores de calidad de aguas
Componentes de los sistemas acuáticos
Indicadores de Calidad de agua
Definición de indicador de calidad de agua. Propiedades de los indicadores.
Indicadores químicos, físicos y biológicos.
Equilibrios de complejación específica e inespecífica. Solubilidad/precipitación y
pH.
Procesos redox bióticos y químicos
Materia orgánica natural en aguas. Su papel regulador del pH y de la
concentración libre de metales.
Tema 3.- Muestreo y análisis de aguas y contaminantes
Toma de muestras de aguas naturales
Técnicas analíticas para metales traza
Actividades prácticas:
Actividad 1: Programa especiación en aguas (aula de informática)
Actividad 2: Análisis de metales en aguas (laboratorio)
Tema 4.- Políticas de protección de suelos
Legislación nacional y europea
Real Decreto sobre Suelos Contaminados
Otras Normativas que afectan a la calidad del suelo
Códigos de Buenas Prácticas Agrarias
La Estrategia Temática Europea. Directiva Marco de Protección del Suelo