Universidad Pública de Navarra



English | Año Académico: 2017/2018 | Otros años:  2016/2017  |  2015/2016  |  2014/2015  |  2013/2014 
Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pública de Navarra
Código: 172890 Asignatura: TRABAJO FIN DE GRADO
Créditos: 6 Tipo: Curso: 4 Periodo: 2º S
Departamento:
Profesorado:
CAVERO BRUJULA, M. SANDRA   [Tutorías ] DOMINGUEZ IRASTORZA, EMILIO JOSE (Resp)   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Descriptores

El trabajo fin de grado debe ser un trabajo en el que se deben demostrar los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo de la titulación. El TFG debe estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al título, por tanto en él se van a aplicar y desarrollar los contenidos formativos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas en el grado.

Palabras clave: Trabajo Fin de Grado.

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Competencias genéricas

Competencias Básicas:

CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias Genéricas:

CG01: Capacidad de análisis y síntesis.

CG02: Capacidad de organización y planificación.

CG03: Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.

CG04: Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera.

CG06: Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.

CG07: Capacidad para la resolución de problemas.

CG08: Capacidad de tomar decisiones.

CG14: Capacidad crítica y autocrítica.

CG15: Compromiso ético en el trabajo.

CG16: Capacidad para trabajar en entornos de presión.

CG17: Capacidad de aprendizaje autónomo.

CG18: Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.

CG19: Creatividad.

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Competencias específicas

Las competencias específicas que se adquieran en la elaboración de cada trabajo dependerán de la temática tratada y la metodología empleada.

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Resultados aprendizaje

Este nivel refuerza, consolida y profundiza los resultados del aprendizaje adquiridos en los diferentes módulos obligatorios u optativos del grado, a la vez que permite alcanzar el siguiente resultado:

R_TFG_01. Aplicar las capacidades adquiridas en el grado al desarrollo de un proyecto original elaborado de forma autónoma por el estudiante bajo la dirección de un tutor académico.

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Metodología

Metodología-Actividad Horas presenciales Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas    
A-2 Prácticas    
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos    
A-4 Elaboración de trabajo   70
A-5 Lecturas de material   30
A-6 Estudio individual   30
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación 2 16
A-8 Tutorías individuales 2  
Total 4 146

 

En las tutorías individuales el director será el que aconseje y oriente al alumno sobre cómo elaborar el TFG. La función de dirección debe seguir un proceso en el que el alumno es la parte activa.

En una primera etapa -una vez asignado el tema a realizar-, el estudiante debe mostrar el enfoque que va a dar al trabajo y el proceso que va a seguir para conseguir los objetivos que se propongan. El director, en función de lo expuesto por el estudiante, orientará al alumno indicándole los pasos a seguir.

En la siguiente etapa, el alumno recopilará la información necesaria (datos, trabajos de contenido científico o técnico, proyectos, casos prácticos y toda la bibliografía necesaria) y evaluará dicha información.

Como resultado de todo este trabajo, se procederá a la redacción de la memoria del TFG en la que se mostrará lo realizado, con la estructura establecida para ello.

Finalmente se presentará y defenderá el TFG conforme a la normativa del TFG elaborada por la FCCEE.

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Relación actividades formativas-competencias/resultados de aprendizaje

Actividad Horas
Presenciales 4
No presenciales 146
Preparación y estudio de contenidos 60
trabajos individuales 70
trabajos en grupo  
Preparación de exámenes 16
Tutorías  
Otros  

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Idiomas

La normativa sobre TFG indica que, además del castellano y euskera en la elaboración y defensa del TFG, se podrá utilizar una lengua oficial dentro del Espacio Europeo de Educación superior. Para ello, la memoria del TFG deberá incorporar un resumen, así como alguno de los capítulos más relevantes en dicha lengua. Del mismo modo, como elemento evaluador, un 50% de la defensa del TFG  deberá realizarse en esa lengua. En tales casos, el resto de la memoria y de la defensa podrá realizarse en castellano, euskera o igualmente en dicha lengua. No obstante, la utilización de dichos idiomas estará condicionada a la posibilidad de conformar órganos evaluadores con la capacitación lingüística correspondiente.

Los estudiantes del programa internacional deberán realizar el TFG en inglés. Para estos estudiantes, no es necesario que el TFG sirva para la acreditación del nivel de idioma del Espacio Europeo de Educación Superior.

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Evaluación

La valoración del TFG se efectuará de acuerdo a la Normativa establecida a tal efecto por el centro.

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Contenidos

El trabajo fin de grado (TFG), obligatorio según el Real Decreto 1393/2007 en todos los grados, se sitúa en el octavo semestre, en el cuarto curso. Este TFG tendrá una carga de 6 créditos ECTS y de acuerdo al Real Decreto debe estar orientado a la evaluación de las competencias del grado. Siempre contará con la tutela de, al menos, un director académico.

El TFG podrá ser de carácter teórico, aplicado o una combinación de ambos.

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Temario

No procede.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Cada TFG empleará la bibliografía relevante relativa al tema propuesto. La realización del TFG se realizará de acuerdo a la regulación establecida por la UPNA a nivel general (Reglamento de la UPNA sobre TFG aprobado por Consejo de Gobierno el 12 de marzo de 2013) y en particular por la Facultad de CC. EE y EE. (Procedimiento de TFG de la Facultad de CC.EE.yEE.).

Más información:

http://www.unavarra.es/fac-economicas/otra-informacion/trabajos-fin-de-grado-master/trabajos-fin-de-grado

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