Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 172821 | Asignatura: SISTEMAS DE INFORMACIÓN | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Optativa | Curso: 4 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Gestión de Empresas | |||||
| Profesorado: | |||||
| CORTIÑAS UGALDE, MONICA (Resp) [Tutorías ] | IRIARTE AZCONA, ARANTXA [Tutorías ] | ||||
Módulo/Materia
Módulo de Optatividad. Mención en Organización de Empresas. Contenidos obligatorios de mención.
Descripción/Contenidos
El papel de los Sistemas de Información en los negocios. Ética y privacidad en los Sistemas de Información. Infraestructura de IT y Tecnologías Emergentes. Fundamentos de Business Intelligence. Aplicaciones Clave. Procesos de Gestión y Reingeniería del Proceso de Gestión.
Competencias genéricas
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
CG02 - Capacidad de organización y planificación
CG05 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
CG06 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas
CG09 - Capacidad para trabajar en equipo
CG14 - Capacidad crítica y autocrítica
CG17 - Capacidad de aprendizaje autónomo
Competencias específicas
CE04 - Aplicar al análisis de los problemas de gestión empresarial criterios profesionales basados en el manejo instrumentos técnicos
CE07 - Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa
CE12 - Planificar, organizar y controlar proyectos en las distintas áreas funcionales de la empresa
Resultados aprendizaje
RMO_08_Diseñar, planificar e iniciar un proyecto empresarial
RMO_09_ Planificar, organizar y controlar proyectos en el área de dirección de operaciones
Metodología
Esta asignatura es una asignatura optativa, obligatoria en la mención de Organización de Empresas. El objetivo principal de la asignatura es comprender el papel de la información dentro de los negocios y conocer y empezar a manejar algunas herramientas TIC necesarias en la gestión empresarial. Hoy en día, la gestión óptima información y las tecnologías asociadas son vitales en la gestión de cualquier empresa. Para los y las graduadas en Administración y Dirección de Empresas, Economía y titulaciones afines es fundamental tener unos conocimientos de base que les permitan entender qué es un sistema de información, su relación con los procesos de negocio, las alternativas tecnológicas que existen, así como los aspectos éticos ligados a estos sistemas de información. En resumen, podemos decir que esta es una asignatura sobre Tecnología de la Información para No tecnólogos. Con esta asignatura se pretende que los estudiantes sean capaces de:
1. Explicar la importancia de los sistemas de información en la empresa para la obtención de ventaja competitiva y los distintos tipos que existen.
2. Identificar las implicaciones éticas de las áreas de decisión en sistemas de información y poder aplicar reglas para la toma de decisiones.
3. Usar adecuadamente la terminología relacionada con las tecnologías que se utilizan en sistemas de información y dar ejemplos de las soluciones tecnológicas existentes, manejando a nivel de usuario algunas soluciones básicas.
4. Clasificar y evaluar los modelos de negocios e ingresos relacionados con el comercio electrónico.
5. Diseñar un sitio web con objetivos informativos, integrando herramientas de creación de contenido y social media y herramientas colaborativas en la nube.
6. Implementar procesos básicos de negocio, de forma que sea posible tanto su gestión, como los procesos de control y mejora.
En esta asignatura, se realizan distintas actividades formativas:
- En las clases de teoría, se proporciona una visión general de la teoría y además se realizan distintas actividades de aplicación. Está disponible una colección de apuntes que incluye el material de estudio básico para la teoría. Estos contenidos se amplían en las transparencias de la asignatura y en las clases de teoría. Durante todo el semestre, se espera de los estudiantes que acudan regularmente a estas clases en grupo grande y que además participen en las actividades.
- En las clases de prácticas se realizan dos tipos de proyectos prácticos:
- El proyecto web: En este proyecto práctico, los estudiantes crean, por grupos, su propia web en una plataforma online.
- El proyecto ERP-BI: El proyecto se centra en el diseño y la implantación de un sistema ERP (Enterprise Resource Planning) y el análisis de la información mediante herramientas BI.
El reparto de horas entre las distintas actividades se muestra en la siguiente tabla:
| Metodología | Horas presenciales | Horas no presenciales |
|---|---|---|
| A1. Sesiones Teóricas | 30 | - |
| A2. Sesiones prácticas individuales y en grupo | 30 | - |
| A3. Preparación de trabajos y ejercicios individuales y en grupo | - | 50 |
| A4. Conferencias y otras actividades | - | - |
| A5. Tutorías individualizadas o en grupos reducidos | - | 6 |
| A6. Estudio personal | - | 32 |
| A7. Examen | 2 | - |
| Total | 62 | 88 |
Evaluación
El sistema de evaluación de los resultados de aprendizaje comprende seis elementos:
| Resultado de aprendizaje | Actividad de evaluación | Peso | Recuperable | Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|---|
| RMO_08 RMO_09 | E1. Examen de los contenidos teóricos | 40% | Sí | Nota mínima para promediar 5/10 |
| RMO_08 RMO_09 | E2. Participación activa durante las clases teóricas | 10% | No | |
| RMO_08 RMO_09 | E3. Examen de los contenidos del proyecto web | 5% | Sí | |
| RMO_08 RMO_09 | E4. Trabajo en sesiones prácticas y defensa del proyecto web (grupal) | 15% | No | |
| RMO_08 RMO_09 | E5. Examen sobre ERP | 10% | Sí | |
| RMO_08 RMO_09 | E6. Trabajo en sesiones prácticas y defensa del proyecto ERP (grupal) | 20% | No |
Temario
El programa se divide en los siguientes temas:
Tema 1- Los Sistemas de Información en los negocios globales contemporáneos
1.1. ¿Qué es un Sistema de Información?
1.2. El papel de los SI en los negocios
1.3. Tipos de sistemas de información
1.4. Diseño e implementación de sistemas de información
Tema 2- Ética, seguridad y privacidad en SI
2.1. Introducción
2.2. Datos personales y privacidad
2.3. Seguridad, rendición de cuentas y control
2.4. Propiedad intelectual
2.5. Impacto social y calidad de vida
2.6. Análisis ético
Tema 3- Infraestructura en SI
3.1. Introducción
3.2. Qué es la infraestructura de IT
3.3. Componentes de la decisión en Infraestructura
3.4. Tendencias de Plataforma de Hardware
Tema 4- Fundamentos de Business Intelligence
4.1. Introducción
4.2. Organización de la información. Bases de Datos
4.3. Análisis de la información. Business Intelligence
Tema 5- Comercio electrónico
5.1. Introducción
5.2. E-commerce e Internet: Características
5.3. Tipos y Modelos de e-commerce
5.4. Gestión del sitio web
Tema 6- Herramientas para la Gestión por Procesos
6.1. Introducción a un ERP
6.2. Procesos de Ventas
6.4. Procesos de Gestión de Proyectos
6.5. Procesos de Compras
6.6. Otros procesos
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía Básica:
- Apuntes básicos de la asignatura: Mónica Cortiñas (2020) https://manualsistemasinfo.netlify.app/ *Introducción a los Sistemas de Información para estudiantes de Administración de Empresas* CC by 4.0
- C. Pablos Heredero, J.J. López-Hermoso, S. Martín-Romo Romero y S. Medina-Salgado (2019), Organización y transformación de los sistemas de información en la empresa. ESIC, 4ª Ed. ISBN. 9788417513702
- https://www.odoo.com/documentation/14.0/es/index.html Documentación online
Bibliografía Complementaria:
- K.C. Laudon y J.P. Laudon (2016), Sistemas de Información Gerencial, Pearson, 14th edition. ISBN. 978607323696
- Kroenke, David. (2021). Using MIS. 12th ed. Prentice Hall / Pearson. ISBN 9780136921509
- Rainer, R. Kelly, and Brad Prince. (2021). Introduction to Information Systems: Supporting and Transforming Business, 9th edition, Wiley. ISBN 978-1-119-76750-3
- Wallace, P. (2018). Introduction to Information Systems. 3rd ed. Pearson. ISBN 9780134635194
- Valacich, J. S., & Schneider, C. (2018). Information Systems Today : Managing the digital world. 8th ed. Pearson. ISBN 9781292215976
- Chaffey, Dave, and P. R. Smith. (2023). Digital Marketing Excellence: Planning, Optimizing and Integrating Online Marketing. 6th edition. Routledge. ISBN 9781138191686
- Laudon, Kenneth C., and Carol Guercio Traver. (2020). E-Commerce 2020¿2021, Pearson. ISBN 978-1292343167
- Shapiro, Carl., and Hal R. Varian. (1999). Information Rules : A Strategic Guide to the Network Economy. Harvard Business School Press. ISBN. 087584863X
- Odoo 10 Development Essentials. Daniel Reis. 2016. Packt
Lugar de impartición
La asignatura se impartirá en el aula designada en el Aulario, para los aspectos teóricos, y en aula de informática la carga lectiva correspondiente a las sesiones prácticas.