Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Módulo/Materia

Módulo de Análisis Económico dentro del Grado en ADE.

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Descripción/Contenidos

Análisis general del funcionamiento del sistema económico de mercados en las economías modernas. Decisiones de los agentes económicos significativos (consumidores, empresas e instituciones). Análisis de las políticas económicas y su influencia en los resultados de la actividad económica. Descripción y determinación de las variables agregadas de un país o región (producto, empleo, precios, tipos de interés) y su influencia en el bienestar de los ciudadanos. Análisis de los problemas macroeconómicos (inflación, desempleo, crecimiento) y de las políticas económicas de los gobiernos y de las instituciones supranacionales.

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Descriptores

Análisis general del funcionamiento del sistema económico de mercados en las economías modernas. Decisiones de los agentes económicos significativos (consumidores, empresas e instituciones). Análisis de las políticas económicas y su influencia en los resultados de la actividad económica. Descripción y determinación de las variables agregadas de un país o región (producto, empleo, precios, tipos de interés) y su influencia en el bienestar de los ciudadanos. Análisis de los problemas macroeconómicos (inflación, desempleo, crecimiento) y de las políticas económicas de los gobiernos y de las instituciones supranacionales.

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Competencias genéricas

CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

CG03 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.

CG04 - Comunicación oral y escrita en una lengua extranjera.

CG07 - Capacidad para la resolución de problemas.

CG09 - Capacidad para trabajar en equipo.

CG10 - Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

CG12 - Habilidad en las relaciones personales.

CG19 - Creatividad.

CG21 - Iniciativa y espíritu emprendedor

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Competencias específicas

CE01 - Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.

CE07 - Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.

CE09 - Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica

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Resultados aprendizaje

R01. La escasez y asignación de recursos, el sistema de precios, teoría del consumo y de la producción, equilibrio competitivo, mercados no competitivos, eficiencia económica y teoría del bienestar.

R02. Modelo de determinación de la renta en una economía, dinero, inflación, paro, e instrumentos de política económica.

R03. Fundamentos teóricos de la toma de decisiones.

El resultado de aprendizaje R01 se estudiará en los Temas 1 a 7 del Temario. El resultado de aprendizaje R02 se estudiará en los Temas 8 a 11 del Temario. El resultado de aprendizaje R03 se estudiará durante todo el curso.

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Metodología

Metodología altamente participativa. El docente expondrá las líneas argumentales relevantes de cada lección y proporcionará la bibliografía. El alumnado discutirá los detalles de la lección de acuerdo al trabajo que les haya sido encomendado, en particular preguntando todo aquello que no hubiera quedado claro de la lectura de dicho material.

Atribución de la carga ECTS

Actividades presenciales: 60 horas

• Clases en grupo grande (aprox. 60 estudiantes) = 45 horas (40 horas de sesiones teóricas y 5 de sesiones prácticas)
• Clases de seminario en grupo pequeño (aprox. 30 estudiantes) = 15 horas (todas ellas de sesiones prácticas)

No presenciales: 90 horas

• Preparación y estudio de contenidos
• Trabajos individuales
• Preparación de exámenes
• Tutorías
• Otros

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Idiomas

Castellano.

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Evaluación

Las pruebas parciales y el examen final representan el 95% de la nota final. El 5% restante corresponde a participación activa en clase.

Los estudiantes que no superen la asignatura en la evaluación ordinaria podrán acudir al examen extraordinario. Si superan este examen, obtendrán un 5.0 en la asignatura, con independencia de la calificación obtenida en dicha prueba.

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Temario

Uno: Introducción
Dos: Consumidores e incentivos
Tres: Vendedores e incentivos
Cuatro: La competencia perfecta, la mano invisible y el comercio
Cinco: Externalidades, impuestos y regulaciones
Seis: La riqueza de las naciones
Siete: El mercado de trabajo
Ocho: El sistema monetario
Nueve: Las fluctuaciones económicas a corto plazo y la política económica anticíclica

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

Bibliografía principal:

- Acemoglu, Daron; Laibson, David; List, John: "Economía. Un primer curso inspirado en el mundo real". Editorial Antoni Bosch, 2017.

Bibliografía complementaria:

- Nieto, Jorge: "Decisiones y mercados. Una introducción a la economía". Ediciones Pirámide, 2ª edición, 2006.

- Mankiw, N. Gregory: "Principios de Economía". Editorial CENGAGE Learning, 2015.

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Lugar de impartición

Clases Teóricas y de Seminario en el Aulario.

Tutorías en el Despacho del Profesor.

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