Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 171811 | Asignatura: INSTITUCIONES ECONÓMICAS | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Optativa | Curso: 4 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Economía | |||||
| Profesorado: | |||||
| ARIZKUN CELA, ALEJANDRO [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Descriptores
Instituciones, Teoría, Mercado, Crítica teórica, Ética, Economía ecológica, Economía feminista.
Competencias genéricas
CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
CG03 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
CG05 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
CG07 - Capacidad para la resolución de problemas
CG08 - Capacidad de tomar decisiones
CG09 - Capacidad para trabajar en equipo
CG10 - Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar
CG12 - Habilidad en las relaciones personales
CG14 - Capacidad crítica y autocrítica
CG15 - Compromiso ético en el trabajo
CG16 - Trabajar en entornos de presión
CG17 - Capacidad de aprendizaje autónomo
CG18 - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
CG19 - Creatividad
CG22 - Motivación por la calidad
CG23 - Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales
CG24 - Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres
Competencias específicas
CE03 - Derivar de datos microeconómicos y macroeconómicos los datos información relevante imposible de reconocer por no profesionales
CE04 - Utilizar criterios profesionales para el análisis económico, preferiblemente aquellos basados en el manejo de instrumentos técnicos
CE05 - Redactar informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma
CE07 - Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público
CE08 - Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos
CE09 - Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica
CE10 - Evaluar consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar las mejores dados los objetivos.
Metodología
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Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no Presenciales |
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A-1 Clases teóricas |
30 |
10 |
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A-2 Prácticas |
24 |
20 |
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A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
04 |
10 |
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A-4 Elaboración de trabajo |
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10 |
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A-5 Lecturas de material |
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15 |
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A-6 Estudio individual |
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20 |
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A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
02 |
01 |
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A-8 Tutorías individuales |
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04 |
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Total |
60 |
90 |
Evaluación
Tienen carácter recuperable el 70% que corresponde a las evaluaciones periódicas, los trabajos y un 20% de la participación.
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Aspecto |
Criterios |
Instrumento |
Peso |
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Participación |
Asistencia a las sesiones presenciales |
Control de firmas. Registro del profesor/a. |
40% |
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Prácticas |
Identificación de conceptos clave y comprensión de conocimientos teóricos y operativos de la materia |
Ejercicios de interpretación de textos en seminarios temáticos |
10% |
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Evaluación periódica |
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Pruebas parciales |
40% |
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Trabajos |
Capacidad de análisis y síntesis. Creatividad |
|
10% |
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Exámen final |
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70% |
Temario
Introducción
Tema 1. Los límites de la economía convencional
Unidad 1. La economía institucional
Tema 2. Las instituciones y la economía institucional
Tema 3. La nueva economía institucional.
Unidad 2. La economía ecológica
Tema 4. La economía como un sistema abierto
Tema 5. Contabilidad ambiental
Tema 6. Los límites del crecimiento económico
Unidad 3. La economía feminista
Tema 7. Los cuidados y la atención a la vida en el centro de la reflexión económica.
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Carrasco Monteagudo, Inmaculada y M.ª Soledad Castaño Martínez (2012): "La Nueva Economía Institucional", en Información Comercial Española, NUEVAS CORRIENTES DE PENSAMIENTO ECONÓMICO, N.º 865.
Eggertsson, Thráinn (1995): El Comportamiento económico y las instituciones, Madrid : Alianza.
Gallego Bono, Juan Ramón y José Nácher Escriche (coords.) (2001) Elementos básicos de economía : un enfoque institucional, Valencia : Tirant lo Blanch.
Hodgson, Geoffrey Martin (1995): Economía y evolución : revitalizando la economía, Celeste, D.L.
Karl Polanyi, Conrad M. Arensberg, Harry W. Pearson (1976): Comercio y mercado en los imperios antiguos, Barcelona, Labor
Marisol Esteban, Felipe Serrano (eds.)(2006): La Política económica en tiempos de incertidumbre, A Coruña, Netbiblo.
Martínez Alier, Joan y Jesús Ramos Martí (2002): Introducción a la Economía Ecológica, Perú, FLACSO
Naredo, José Manuel (1994): "Fundamentos de la economía ecológica", en F. Aguilera Klink, V. Alcántara (Comp.), De la Economía Ambiental a la Economía Ecológica, Barcelona, Fuhem e Icaria
Naredo, José Manuel (2002): "Economía y sostenibilidad: la economía ecológica en perspectiva", en Polis nº 2.
Naredo, José Manuel (Naredo Pérez) (2003): La Economía en evolución : historia y perspectiva de las categorías básicas del pensamiento económico, Madrid : Siglo XXI.
North, Douglass C. (1993): Instituciones, cambio institucional y desempeño económico, México, Fondo de Cultura Económica.
PÉREZ OROZCO, AMAIA (2004): "Estrategias feministas de deconstrucción del objeto de estudio de la economía", Foro Interno nº 4
Polanyi, Karl (1886-1964): La Gran transformación : crítica del liberalismo económico, Madrid : La Piqueta, D.L.
Polanyi, Karl (203)0: La Gran transformación : los orígenes políticos y económicos de nuestro tiempo, México : Fondo de Cultura Económica.
Tello, Enric (2005): La Historia cuenta : del crecimiento económico al desarrollo humano sostenible, Barcelona : Nous Horitzons Fundació y El Viejo Topo.